校服定制對于每個學校來說都算是一件大事，而且現(xiàn)在教育部門規(guī)定，校服定制不再是學校單獨說了算，必須有家委會和學生代表參與進來，綜合學校、學生、家長三方意見，來達成最后的確定方案。這對于校服廠家來說，可謂是一個考驗了。

對于校服，學校希望能夠端莊得體，更多地體現(xiàn)學校的文化特色與文化內(nèi)涵，而對于學生來說，則是希望校服能更加美觀時尚，青春陽光，而我們的家長則是希望校服能夠經(jīng)濟實惠，穿著舒適，可以讓孩子們安全、健康地成長。而對于我們校服廠家來說，就是要平衡學校、學生、家長三方需求，設(shè)計出既美觀時尚、青春陽光又經(jīng)濟實惠、穿著舒適而且有文化內(nèi)涵的校服。而這樣的校服我們在定制時要從哪些方面去考慮呢？

首先，我覺得安全、健康是必須的。學生正處于青少年成長時期，吸收能力強，身體發(fā)育快，校服作為學生的日常穿著服飾，衛(wèi)生健康問題顯得格外重要。所以在選購校服時，一定要看校服廠家提供的樣衣是否具有柔軟、透氣、舒適、安全、健康等特點，是否考慮學生的生理特點。

其次，要從校服面料的功能性和舒適度來考慮。青春期的少男少女活潑好動，參加戶外運動的幅度較大，皮膚敏感度高，所以在訂購校服時要充分考慮衣服的穿著舒適度和吸濕排汗功能。面料應(yīng)以結(jié)實耐穿、不易損壞為主。

還有，在定制校服時，還要仔細查看校服的縫制做工。校服定制在觀察成衣時，要注意校服表面有無明顯瑕疵，主要縫接部位有無色差 、和織物滑移和織物抽絲等現(xiàn)象，各種輔料、裝飾物的質(zhì)地如拉鏈是否滑爽、紐扣是否牢固，四合扣是否松緊適宜，有粘和襯的表面部位有無脫膠、起泡或滲膠等現(xiàn)象，這些細節(jié)不僅體現(xiàn)了生產(chǎn)商的工藝水平，更影響到學生穿著時的身體安全。

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