“春風十里，不如穿校服的你”——看到網上略帶調侃這句話，不少人在憧憬不已的同時，似乎更多的是想起寬大粗糙的“面口袋”校服：肥肥大大，不吸汗、不透氣，款式千校一面，身邊沒人愛穿這種陳舊款式的校服。
近年來，本該擔負著呵護年輕身體、裝點靚麗青春“使命”的校服頻頻受到吐槽。而隨著國家相關部門對校服普及推廣工作的重視，校服的生產企業開始越來越重視來自于在校師生、學生家長對校服的改進意見，并以此推動校服改良，而其中學生的意見尤為重要。從事校服設計多年的圣山莘茂校服設計師認為，今天的學生對得體、精致校服的需求日盛，為了在讓校服美起來的同時，讓學生開心的將校服穿起來，需要在設計中從下方面著力
一、既有挺拔合身板型設計，兼顧青少年體型特點
“面口袋”校服的出現源于絕大多數學校此前采用“按尺碼定制”訂購校服，所以造成了板型設計寬松肥大，被學生不滿和吐槽。但如果采取量體裁衣的方式為學生定做校服，會因為“只能穿一個學期”被家長所詬病。對此，屹奧在設計中加入了腰圍、袖口可調節等細節，在保證校服穿著合身合體的同時，適應身體的生長發育。
二、內涵展示和個性特色的體現
以往的校服款式基本上運動服為主，近些年開始有學校要求在校服上體現出學校文化內涵，但同時學生們對校服也有了時尚和美感的追求。這就要求服裝設計師在設計校服時，必須要體現校園文化體的同時，考慮到青少年性別與個性差異，通過顏色、廓形線條、裝飾紋樣等設計元素實現性別差異化設計和青春美感。
三、滿足不同季節和校園生活場景
學生對穿著中舒適與否的越來越在意，所以設計師在設計校服時還應在統一風格形式感下提供更多的組合變化，為學生在學習或運動中提供更多更人性化的穿著體驗。莘茂品牌順應需要推出的系列校服就提供了日常上課裝、運動裝和禮服（正裝），或從季節分為春秋裝、夏裝和冬裝，滿足不同季節不同校園生活場景的需要。
‘丑到爆’，沒啥特色，這些學生嫌“校服太丑”的吐槽之聲，必須被校服設計所重視，和諧得體的美感是校服設計的基礎，校服設計從學生的角度出發，充分尊重學生的意愿，能增加學生的參與感與主人翁意識，更有利于從小培養學生對美的認知。，也只有這樣設計出的校服才能讓學生愿穿愛穿。“以最美校服致青春”，這將是優秀校服企業在設計校服時必須擁有的美好愿景。
屹奧在生產上嚴格執行國家標準。每一批的校服都主動送檢國家權威部門，確保每件校服的品質。好品質，老師和家長更放心。如果您有什么疑問可以聯系在線客服，還可以咨詢電話0377-65331728撥打電話免費獲得校服定制解決方案！
