校服禮儀

《禮記》有言：禮儀之始，在于正衣冠。

《弟子規(guī)》曰:冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。

《左傳·定公十年》書(shū)云：中國(guó)有禮儀之大，故稱(chēng)夏；有章服之美，謂之華。

中華民族自古注重服飾禮儀，童蒙之學(xué)更是以“正衣冠”為始。古時(shí)讀書(shū)人必定體態(tài)端正、服飾整潔、表情莊敬、言辭文雅。發(fā)展至今，校服可以說(shuō)是對(duì)孩子進(jìn)行禮儀教育、思想道德教育的重要載體，是校園“流動(dòng)的文化名片”，是一種禮儀，是一種教育。

從某種意義上說(shuō)，校服的出現(xiàn)不是隨意的，而是學(xué)校有計(jì)劃、有目的的教育內(nèi)容，是為“育人”創(chuàng)制，它與課程等一樣，是具有“教育內(nèi)核”的文化承載物。

在學(xué)校禮儀教育中，除了各種課程的設(shè)置和禮儀活動(dòng)的滲透，最直觀鮮活的教育莫過(guò)于與學(xué)生朝夕相伴的校服。

以校服為切入點(diǎn)，我們可以在潛移默化中引導(dǎo)他們走向端莊優(yōu)秀、身心健康、彬彬有禮。這些規(guī)定不是強(qiáng)迫孩子穿什么，而是引導(dǎo)他們成為一個(gè)什么樣的人——通過(guò)對(duì)身體的管理，達(dá)到精氣神的提升。

制式禮服著裝規(guī)范

制式禮服：適用于大型集體節(jié)日禮儀活動(dòng)、升國(guó)旗儀式、對(duì)外交流、慶典盛會(huì)等莊重場(chǎng)合。一般周一須統(tǒng)一穿著。

◆ 襯衣的第一顆扣子要系好

◆ 如佩戴領(lǐng)結(jié)，需抵住襯衫第一粒紐扣

◆ 襯衣整齊扎于裙或褲腰內(nèi)

◆ 女生裙擺不高于膝蓋以上10cm

◆ 春秋季可根據(jù)溫度加毛衣或外套

◆ 女生在裙內(nèi)可穿長(zhǎng)襪或打底褲襪

◆ 穿著西服外套時(shí)，三粒扣請(qǐng)扣中間一粒

◆ 襯衫袖應(yīng)比西裝袖長(zhǎng)出來(lái)1-2厘米

◆ 男生西褲長(zhǎng)度適宜，切忌卷在腳踝處

校服，已經(jīng)不僅是外顯的形，更是內(nèi)化的魂。它是禮儀之美，更是匠人之心；是文化滋養(yǎng)，更是精神引領(lǐng)。外修形態(tài)，內(nèi)修人文，凝練校服文化，提升校服的教化與美育功能，讓學(xué)生在美的熏染下有信念、有情懷、有擔(dān)當(dāng)，成就更加豐富飽滿的人生。

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